Sous la direction de Hugues Lagrange et Marco Oberti

Émeutes urbaines et protestations

Une singularité française

2006 Logo de l'éditeur SCPO

Copyright

© Presses de Sciences Po, Paris, 2013
ISBN numérique : 9782724687972
ISBN papier : 9782724609921
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Présentation

A quelques mois d'intervalle, les émeutes urbaines de novembre et les mouvements étudiants ont imposé les questions de ségrégation, de précarité, de déclassement mais aussi d'inégalités intergénérationnelles au coeur du débat social. Les lieux et les acteurs révèlent les dynamiques en jeu. Derrière les tensions croissantes entre les jeunes des quartiers populaires et la police, l'ampleur des mouvements questionne le "modèle français d'intégration" et la manière de gouverner. Peut-on saisir la portée de ces évènements sans prendre en compte la relégation dans les quartiers les plus pauvres et l'auto-ségrégation dans les plus riches? Comment ignorer les discriminations ethniques et le déficit de représentation politique des fractions issues de l'immigration ? Comment ne pas voir que les différences de contextes scolaires - programmes, options, valeurs des diplômes, etc. - contribuent à renforcer un sentiment d'injustice ?

Table des matières

Remerciements

Introduction (Hugues Lagrange et Marco Oberti)

Une singularité française ?

L’insécurité sociale

Nation, État, services publics et laïcité

Immigration et histoire coloniale

Le miroir anglais

Précarisation des classes populaires et discriminations

Chapitre 1 : Autopsie d'une vague d'émeutes (Hugues Lagrange)

Acteurs et lieux

Formes et signification

Chapitre 2 : Sociologie politique de la « racaille » (Fabien Jobard)

Le tournant des années 1990

Personnalisation des relations jeunes/policiers

Le droit et la force dans les interactions jeunes/police

Clientélisation policière et politisation de l’existence

Chapitre 3 : Communauté d'expérience et diversité des trajectoires (Nathalie Kakpo)

Des expériences communes

Des socialisations familiales hétérogènes

L’importance des études

Une place différente des références religieuses et politiques

Chapitre 4 : La structure et l'accident (Hugues Lagrange)

Le contexte

Les émeutes et la politique de la ville

Les émeutes et le lien civil

Chapitre 5 : Le mouvement anti-CPE et l'unité des jeunes (Hugues Lagrange et Marco Oberti)

Les emplois précaires

Faiblesse des marchés professionnels

Dépendance envers l’État et déclassement

Des lieux distincts

La fragmentation initiale

Un cours nouveau ?

Chapitre 6 : Homogénéiser ou différencier et spécialiser les contextes scolaires ? (Marco Oberti)

L’école de moins en moins crédible

Des mesures aux effets contradictoires

La carte scolaire face à la ségrégation et aux pratiques sélectives des classes supérieures

Les limites de quelques mesures annoncées

Que peut-on attendre de la mixité sociale à l’école ?

Quelques propositions

Chapitre 7 : Le logement social mixité et solidarité territoriale (Jean-Claude Driant et Christine Lelévrier)

Mixité sociale et solidarités territoriales dans les politiques locales de l’habitat

La rénovation urbaine pour transformer l’habitat et diversifier le peuplement des ZUS

Chapitre 8 : Un bonus/malus pour le logement social ? (François Meunier)

La loi SRU sur la mixité sociale

Une proposition d’amélioration

Conclusion (Hugues Lagrange et Marco Oberti)

L’État interpellé sur son terrain

Le poids de la ségrégation

Annexes

Banlieues populaires, logement social et politique de la ville

Liste des sigles

Remerciements

Cette entreprise a été vivement encouragée par Edmond Préteceille qui nous a donné l’impulsion initiale et dont les remarques et les travaux ont été précieux. Nous avons sollicité plusieurs collègues et notamment Laurent Davezies, Philippe Estèbe, Henri Rey, Bruno Cousin, Rocco Sciarrone, Tommaso Vitale dont les éclairages nous ont été très utiles, François Perrin qui a lu la presse avec sagacité et a contribué au codage des événements de novembre.

Nous remercions Santiago Serrano et le conseil général de Seine-Saint-Denis de nous avoir invités au mois de décembre 2005 à des séances de debriefing des acteurs « de première ligne » dans les villes du département, ainsi qu’Anna Larègle et Mireille Stici, Hibat Tabib ; les enseignants et les responsables associatifs de plusieurs autres départements d’Île-de-France qui ont accepté de répondre à nos questions.